Resultaat

• Je kunt de relevantie van maatschappelijke trends en (technologische) ontwikkelingen binnen de gezondheidszorg beoordelen voor multidimensionele doeleinden
• Je kunt een zorginnovatie beoordelen op kwaliteit en haalbaarheid
• Je kunt de betekenis van e-health-toepassingen bij zorginnovatie analyseren
• Je kunt een implementatieplan voor een zorginnovatie opstellen in hoofdlijnen

Doelgroep

Deze praktijkgerichte cursus is speciaal ontwikkeld voor professionals in de zorg die met innovaties in de zorg aan de slag willen gaan.

Aanpak

Na afloop van deze cursus ben je volledig op de hoogte van de belangrijkste innovaties in de zorg, het maatschappelijk belang van zorginnovaties en het meest recente overheidsbeleid op dit gebied. Tijdens de interactieve bijeenkomst, met didactische werkvormen zoals discussies en veel praktische oefeningen, krijg je inzichten aangereikt van onze zeer bekwame docent. Daarnaast is veel gelegenheid voor uitwisseling van kennis en ervaringen met je medecursisten.

De cursus heeft een totale studiebelasting van 11 uur, waarvan 6 contacturen en 5 uur zelfstudie. Het minimumaantal deelnemers is 12, het maximum aantal is 16.

Professionals

Dr. Lilian Beijer houdt zich bezig met innovaties in de revalidatie- en langdurige zorg tegen de achtergrond van maatschappelijke ontwikkelingen en overheidsbeleid. Zij beweegt zich daartoe in een netwerk van bedrijven, zorg-, kennis- en onderwijsinstellingen. Lilian is associate lector e-health bij het Lectoraat Innovatie in de Care aan de HAN. Zij is in 2012 gepromoveerd op een thema over e-health voor neurologische patiënten met spraakproblemen. Daarnaast is zij onder andere beleidsadviseur e-health bij de Sint Maartenskliniek in Nijmegen.

Virtual classroom en klassikaal

Deze cursus wordt klassikaal en via onze virtual classroom Vitero aangeboden. Omdat je binnen een groep veel van elkaar leert, bieden we je een alternatieve locatie aan wanneer er voor jouw voorkeurslocatie voor de klassikale variant onvoldoende aanmeldingen zijn. Kijk bij de planning voor de locatie van de klassikale variant en startdata van beide varianten. Voor meer informatie over onze opleidingsvarianten, zie Opleidingsvarianten.